U.D.1. LA PERSONA I EL SEU ENTORN.

U.D.1. LA PERSONA I EL SEU ENTORN. 

Activitat 1. 

1. Com sóc ?. Segueix les següents instruccions:

a. Escriu el teu nom a la part superior d'un full i passa-la a un company.

b. Cada vegada que us arribi un full amb un nom, escriviu alguna cosa positiva d'aquesta persona.

c. Cerca el full amb el teu nom i les valoracions de tots.

En què coincideix el que llegeixes sobre tu i en què no amb la idea que tenies de tu mateix?

2. Quina informació dones de tu quan et presentes als altres?

3. Reflexiona sobre com ets:

             a. Pensa en algú que et sembli agradable. De què sol parlar ? En què dedica el seu temps ? Com és la seva actitud davant el món que l'envolta (flexible, tolerant, responsable, recelosa, crítica, ...)?

             b. Resumeix en tres frases com és la persona que acabes de descriure.

             c. Escriu com ets tu, comparant-te amb aquesta persona: en què us assembleu ?En què us diferencieu?

4. Valora d'1 a 10 la importància que té en la teva vida la relació amb els teus pares, germans, oncles, cosins, avis, etc, així com amb els amics, professors i altres persones del teu entorn. A quin grup li has donat més puntuació ?. Per què?

Activitat 2. 

Després d'haver vist els vídeos sobre el nens que han viscut aïllats de la societat, reflexiona i contesta les preguntes següents:

1. Quines habilitats han perdut els nens que han viscut aïllats?
2. Quines habilitats han desenvolupat per sí mateixos?
3. Com han après els nens dels animals amb els que han viscut?
4. Digues de cada habilitat que has esmentat si és innata(naixem amb ella) o és apresa (l'aprens amb l'entorn).
5. Què vol dir que l'ésser humà és "sociable per naturalesa"?
6. Cita en ordre jeràrquic( de més a menys) les persones o grups que més influència tenen en la teva vida.
7. Què pot aprendre una persona sola, per si mateixa, sense necessitat de ningú?